Ｍｒ．エレクトの独り言

Ｍｒ．エレクトの独り言

自主レーベル及び、日本人中古貴重盤ショップ、『エレクトレコード』オーナー、Ｍｒ．エレクトによる独舌日記！！

マハトマ・ガンジー（ガンディー）の言葉

「明日死ぬと思って生きなさい。永遠に生きると思って学びなさい。」

続「和風総本家」

今日も、仕事しながら「和風総本家」の過去放送分を観ておりマス。（＾＾）

いや〜！！実に良い番組デスよ、これ！！

しかし、この番組観てると、今の世の中が如何に“本当に能力のある人”を虐げてるかが良く解りマスね。（＠＠）/

ところで、豆助はもう八代目で、単独番組も持ってるみたいデスな〜。

そんじゃ今日も、豆助動画で締めちゃうか！！

み〜んなの目線を、いただきまめすけ〜！！（＊＾。＾＊）/

■「和風総本家 」八代目豆助��／Japanese Shiba Inu

http://youtu.be/hL92lbR9lzM

「“世襲”の楼閣」

以前にも述べた通り、ＰＣ画面の左右に二つのブラウザを開き、右のブラウザで動画を観ながら仕事をするのが私の日常なのでありマスが、昨日また一つ、面白い番組を発見しちゃいマシタ！！

それは「和風総本家」って番組で、wikiで調べた所、テレビ大阪制作の番組みたいね。

それで、ここ数回は日本各地の色々な職人を特集してて、それも世間で知られる表舞台の派手な人達だけではなく、裏方だったり下請けだったりと言った、日本における経済活動やものづくりの文化を下支えしている人達にスポットを当ててるんデスよ。

私はこう言った、匠の技と言うか職人と呼ばれる人達の生き方やものの考え方がとても好きなのデスが、自分の父も表具店を経営する職人だったから、やっぱ血は争えないって所なんでしょうかね。

・・・とは言え、長男であるにも関わらず家業を弟に継がせた私に、そんな偉そうな事言う資格なんかないんデスが・・・。（＾＾；）

何せ、もし仮に精神がいくら職人気質でも、手先が超不器用じゃあ何の役にも立たないからね。

まあそんな調子だから、そこにはやっぱ“憧れ”と言うか“敬意”ってもんがある訳デスよ。

よって、いくらその人が有名でも、いくらその人が偉くても、いくらその人がお金を持ってても、それが尊敬の対象になんかならないって訳。

ましてや、自分では何も生み出さなければ分け与えもせず、人々の成果を奪い独占しようとするだけの人間には、軽蔑以外にくれてやるものは何もないって事。

そもそも、弱肉強食なんて言う詭弁を吐くけど、今の世の中は強い者＝本当に能力のある者が尊敬の対象になってる訳じゃないからね。

ただただ、過去から引き継がれた身分、すなわち“極一部の家系や集団の繁栄のためだけに、能力のない者も世襲を可能とするその構造”によってその地位を保ってるに過ぎないんだから。

ゆえに、そんな“砂上の楼閣”は、人々に知恵（＝知識を正しい方向性に使う能力）がつけば、簡単に崩れ去ってしまうって事。

だけど・・・否、だからこそ、能力（＝支配を正当化する原資）もないくせに、いつまでも威張っていたい人達にとっては、支配される人々が無知であった方が都合が良いって訳。

だから、現行の学校教育では、人と同じ事をより多く記憶出来る者やあらかじめ決められたルールの下での競争で成果を上げた者のみを褒め称え、その人自身が独自に開発した特殊な能力を育てる事をしないのはおろか、そんなものには何ら価値はない（＝実質的な能力はない）と信じ込ませる事を、その最大の目標としているのだ。

そして、そう言った、あくまでも“権威に従順”である事を最低条件とした競争結果の良い者に管理者としての権力と報酬を与える事によって、尊敬の対象をその人が持つ真の能力ではなく、“高い身分や地位を獲得する事”であると思い込ませる事に成功しているのが、現在の似非弱肉強食的階級社会（詐欺搾取システム）だと言う事。

考えてみれば、おかしな話でしょ？

だってそれって、力のある者（＝高い身分の人間）に頭を下げれば下げる程、力（＝高い身分）を与えられるって事なんだから。

つまり、「世のため人（他人）のため」じゃなく、「与（権力者）のため自分のため」だけに自らの時間と労力を割いた人の方が偉い（＝出世する）って訳。

また、学校教育や意図的に流布された風潮による洗脳によって、本当の意味での能力ではなく、“極一部の家系や集団の繁栄のためだけに、能力のない者も世襲を可能とするその構造”の下でしか通用しない身分や地位に憧れたり、盲目的に頭を下げる人間が大多数を占めるとなれば、もはや絶望するしか道はない。

しかるに、口には出せないだけで、「何かがおかしい」と考える人もまた、多いはず。

何故なら、人間には本能があり、「強い者への憧れ」と言う性質が必ずあるからだ。

そしてその様な人達が、“極一部の家系や集団の繁栄のためだけに、能力のない者も世襲を可能とするその構造”によってのみその権力を維持し続ける“少数の弱者”の正体に気が付いたならば・・・。

現在行なわれている、人々の無知に付け込んだ、詐欺支配構造（＝怠け者による搾取強奪システム）など通用しなくなる。

それゆえに、無知を脱却する事、そして人間が持つ真の能力の価値なり魅力を伝え続ける事を、私達はあきらめる訳にはいかないのだ。

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★以下は、「和風総本家」のマスコットである子犬の豆助の動画。

うっふん！！超かあいい〜！！（＊＾。＾＊）

■「和風総本家 豆助っていいな。」七代目豆助�　�Japanese Shiba Inu

http://youtu.be/r51nht0DRZ4

「パラノイアのパラダイス」

★以下は極めて不謹慎な内容となっておりマスので、自分の感情が不快になる事に耐えられない方はお読みにならない事をお薦めイタシマス。

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居眠り暴走事故の観光バス運転手、元気でピンピンなまま逮捕されたみたいデスが、それなら、バス会社をクビになってもカー・スタントで食って行けマスね。（＾＾）

思えば、秋葉原のカトー君も白いスーツに返り血一つ浴びてなかったから、傭兵か暗殺者にでもなれば、良い仕事しそうだし。

さかきばら君もね、前日には誰にも見つからなかった死体を、やっぱ誰にも見つからず発見場所に一人で運んだんだから、ヒキタテンコ〜みたいなスーパー・マジシャンになれる事でしょう。

良いな〜・・・みんな、神がかり的な特技を持ってて。（＾＾；）

さぞや、楽しく素晴らしい“仲間”なり、“真のトモダチ”が居るんでしょうね。（−−；）

そう言えば、宗教団体に課税しようとしてる小沢氏が、また控訴されるんだとか。

何度無罪になっても控訴されるって事は、よっぽどその存在が邪魔・・・なんじゃなくて、おそらくものすごいワルなんだろうね。

明らかに不可思議な出来事が次々起こるのに、テレビでは何にも言わないんだから、いずれも“良くある出来事”なんでしょ、きっと。

何しろ、全体像を考えない部品にとっては、部品としての役目をまっとうする事で自分の利益や安全が確保出来ればそれで良いんだから、疑問を抱く必要なんてない訳で・・・。

学校では、出題された問いに対して早く正確に答える事こそが誉められる条件なんだから、自分で何かを考える余裕なんてないし・・・

無知が恥ずべき事であるのはもちろんの事だけど、しかしそれ以上に大切なのは「解らない事を解らないと認める勇気」であるなんて、誰も教えちゃくれないしね。

むしろ、解らなくても解るふりをしなくちゃ、みんなに馬鹿にされたりイジメの標的になっちゃうんだろうし。


・・・それにしても、おかしな話だよ。

これはやっぱ、警察や司法、そしてマス・メディアの報道に対する私の信仰心が足りないからかな・・・。

もっと頑張らなきゃ！！

あんな酷いバス事故を起こしても、運転者は無事だった。

何人もの人を刃物で殺傷しても、返り血を浴びずに済んだ。

中学生が大勢の大人に見つからず、こっそり死体を運んだ。

検察様が控訴するんだから、小沢氏はチョー悪い人。

信じるんだ・・・ただひたすらに！！

変じゃない変じゃない・・・。

おかしくないおかしくない・・・。

不思議でも何でもない・・・。

だから、インター・ネットで調べたりなんかしちゃ駄目だ！！

だって、インター・ネット上の情報は嘘ばかりなんだから！！

・・・って、どこかの偉い人が言ってたもん！！

偉い人が嘘を吐くはずがない！！

偉い人が間違えるはずがない！！

偉い人が悪い事をするはずがない！！

きっと、そんなささいな事に対していちいち疑問を抱くボクの頭の方がおかしいんだ！！

早めに病院に行って、偉いセンセイに診て貰って、良いオクスリでも出してもらわなきゃね。

そう・・・。

９１１で第七ビルが崩壊したのも・・・。

変じゃない変じゃない・・・。

おかしくないおかしくない・・・。

不思議でも何でもない・・・。



・・・って。





んな訳あるか！！

どれもこれもありえない話だろ！！（＠＠；）/

「死んだ部品＝階級社会（搾取システム）維持装置」

日本におけるものづくりの、中でも特に精密部品を加工する技術はとても素晴らしい。

そしてそれは、完成品を作ると言う目的及びその成果の度合いを向上させるために、日々磨かれ現在も改良され続けているものであり、それゆえそこには、個（＝部品）による全体（＝完成品）への奉仕の精神と言うものが確実に存在する。

つまり、それらの技術、そしてそこに注がれる技術者の努力や労力と言うものは、“自らの進歩が社会の進歩に繋がり、自らの利益が公共の利益に結びつく事”を目標にしているとも言い換えられるのだ。

しかるにこの世には、公共へ奉仕するためにではなく、私益のためにのみ自らが社会の、それも出来るだけ高いポジションを構成する部品になる事によって、階級制度における地位や身分によって得られる特権や保障を独占しようと考える者が居る事も、また現実。

もっとも、学校教育においては、監督者から覚えろと命令された事をより多く記憶すればする程誉められるのだから、その成果の奪い合い（＝ポジション争い）のみにやっきになるがゆえに、彼らには自らが何かを考えたり作り出す余裕などないのはもちろんの事、自分が為した行為が社会においてどの様な意味合いを持つのか、その全体像から自分の生き方を省みる事もなければ、より良い未来の姿を思い描く必要性すら感じないのであろう。

要するに、もっと簡単に言えば、より良い社会と言う理想像を完成させるために自分の腕を磨いたり、そうして培った技術を提供しようと言うのでもなく、既に出来上がった階級社会の出来るだけ上のポジションを獲得するためにある一定期間努力をし、その後はその地位や身分を利用して公益のために奉仕するのではなく、むしろその逆に公益を吸い上げる特権階級に居座る（＝管理社会維持のための一部品となる）事のみが、人生の最終目標になってしまっていると言う事なのだ。

よって、その様な人達にとっては、“他人や公益に奉仕する事”こそが真に素晴らしい人間の条件であるなどと言った価値観が世間に広まるのは非常に困る事であるがゆえに、“他人や公益に奉仕する人”であろうがなかろうがそんな事とは無関係に、収入が少なく生活レベルの低い人には社会的な価値が無いのだと思わせておかなければ、せっかく得た地位や名誉を失う事にもなりかねないのである。

だがしかし、私達人間には、地球を破壊する事も出来る代わりに、あるいは自然や動植物も含めた生きとし生けるものが暮らしやすい星に変えて行く事も出来るはずであり、個人が持つ能力や技術と言うものは椅子取りゲームのためにではなく、公への奉仕のために用いるべき・・・否、本来は“公への奉仕”＝“自分への報酬”となるのが正しい在り方なのではなかろうかと、私は考える。

すなわち、「自分だけ救われようとする事が、誰も救われない社会を作るのだ。」・・・と。

そしてまたその逆に、誰にでも住みやすい社会を作る事こそが、実は自分自身を救う事にも繋がるのである。

・・・とは言え、“自分を救えない者（＝自立してない者）に他人は救えない”がゆえに、まずは最低限そこをクリアしない事には始まらないし、逆に言えば自立していない（＝自らの欲求を満たしきっていない）人間が高い地位に就いている、もしくはそんな人間が親となり子育てをするからこそ、いつまで経っても負の連鎖が止む事もないのであろう。

そして更に、先にも述べたが、そもそも学校教育自体が、この階級社会を維持するために機能しており、それゆえ私達自らが優秀な部品になろうと競い合う事が、現在の身分制度を暗黙のうちに肯定する結果にもなっているのがその実状であり、問題にしなければならないのは教育の内容もそうであるが、やはりそれをコントロールしている管理者にこそ、その責任の追求が為されるべきなのだ。

そう、しょせん部品は部品に過ぎぬゆえ、本当の管理者とは、この階級社会と言う名の搾取システムを考案し運営する支配者（＝受益者）層なのである。

かくて、真の意味での“能力”や“技術”が虐げられる事により公益は損なわれ、絶対的な階級支配制度の下では健全な競争も妨げられるがゆえに、そんな社会なり国が衰退して行くのは当然の事なのである。

また、別の言い方をするならば、社会の“部品になる事”自体が悪いと言う訳ではない。

人間が、（理不尽な搾取を正当化するために必要な）身分制度を維持するためだけの管理業務をこなす“死んだ部品”になるのではなく、この社会をより良く活性化させるために機能する”生きた部品”にならなければいけない・・・と言う事なのだ。

もしも本当に人間に身分と言うものがあるのであれば、“奪い取る者”ではなく、“分け与える者”こそが、偉い人なのである。

そんな事、階級社会における身分制度を維持（＝理不尽な搾取を正当化）するための洗脳期間である学校では絶対に教えはしないだろうが・・・。

そもそも、“能力”と言うものは、その“量や度合い”ではなく、“使い道”によってその是非が決定されるのであり、それは学校教育なんぞに依存や期待をするものではなく、親なり親代わりの保護者が子供に教えるべき最も重要な事柄なのである。

知識があっても実行が伴わなければ成果は出せず、しかしまた実行する能力があったとしても、それが本来あるべき人間の姿や社会の在り方に対して有益でなければ、やはり意味がないのだ。

人は、その出自や身分によってではなく、自らが社会に対して為したその功績によって、評価・断罪されるべきなのである。
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